miércoles, 7 de marzo de 2012

     FICCIONARIO

Materiales:
  • Una libreta pequeña y algunos títulos de la bibliografía sugerida.
  • Pensamiento deductivo + Desarrollo de nuevas ideas.

Mecánica:
  • Pregunte a sus alumnos si alguna vez han visto alguna palabra inventada en un libro. ¿A que les sonó? ¿A que palabra real les parece? ¿Cómo se le habrá ocurrido al autor?.
  • Revisé con ellos algunos libros que mencionan palabras inventadas.
  • Después, invítelos a crear un "ficcionario" - un diccionario de palabras ficticias- en el que anoten todas las palabras o frases inventadas que vean en los libros.
  • Anímelos a incluir sus propias palabras inventadas en él, y a consultarlo cuando escriban algún texto.

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